
Aleksandr
Итоги второго этапа республиканской олимпиады по учебным предметам
Итоги второго этапа республиканской олимпиады по учебным предметам 12,19,26 ноября 2016 года
Гук Владимир | физика 10 место история 7 место немецкий язык 3 место |
Редькович Анастасия | русский язык 5 место история 9 место |
Гук Алина | русский язык 5 место белорусский язык 4 место |
Круглей Александра | химия 6 место биология 9 место |
Сорочук Юлия | биология 9 место |
Кунда Владислав | биология 6 место |
Сенюк Анастасия | математика 6 место |
Пышко Кристина | математика 10 место обществоведение 14 место |
Крупский Иван | математика 12 место |
Мицкевич Максим | история 3 место география 2 место |
Гаас Эдуард | география 3 место |
Никитюк Мария | обслужив. труд 15 место |
Сорочук Евгений | немецкий язык 2 место |
Жилинская Екатерина | обществоведение 7 место |
ПОЗДРАВЛЯЕМ УЧАСТНИКОВ И ПОБЕДИТЕЛЕЙ
Поздравляем!
Літаратурны вечар “І застаўся ты ў нашых душах”
Падарожжа у Акцябрацк
УМО учителей начальных классов
25 ноября прошло заседание УМО учителей начальных классов по теме “Воспитание и обучение личности с применением инновационных технологий”.
Кансультаванне педагогаў школы па тэме “Як разгледзець суіцыдальныя прыкметы у падлеткаў?”
У рамках тыдня прафілактыкі шкодных звычак педагог сацыяльны Папека С.У. правяла кансультаванне педагогаў школы па тэме “Як разгледзець суіцыдальныя прыкметы у падлеткаў?”
Настаўнікі актыўна абмяркоўвалі хвалюючыя пытанні, выказвалі свае меркаванні пра паводзінкавыя і славесныя прыкметы суіцыдэнтаў, разглядалі прыклады, якія можна выкарыстоўваць у гутарцы з суіцыдальным падлеткам. Пад час кансультацыі былі выпрацаваны адзіныя падыходы спецыялістаў СППС і педагогаў да ацэнкі суіцыдальнай рызыкі падлеткаў, а таксама алгарытм дзеянняў пры выяўленні такіх фактараў.
Конкурсна-гульнёвая праграма “Восень, восень, у госці просім!”
ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПРОФИЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ
ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПРОФИЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ
Допрофильная подготовка и профориентационная работа являются обязательным подготовительным этапом профилизации, который ориентирован на:
– выявление интересов и склонностей, способностей учащихся;
– оказание психолого-педагогической помощи учащимся в выборе профиля образования;
– развитие широкого спектра познавательных интересов и познавательной активности;
– формирование способности принимать осознанное решение о выборе дальнейшего направления образования.
Основными структурными компонентами допрофильной подготовки являются:
– информирование;
– психолого-педагогическое сопровождение;
– пропедевтическое изучение отдельных учебных предметов на повышенном уровне через факультативные занятия.
Интеллектуальный марафон «Познайка-2016»
Предупреждение пожаров от детской шалости с огнем
ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
«Предупреждение пожаров от детской шалости с огнем»
Пожары, возникающие по причине детской шалости с огнем – явление, к сожалению, далеко не редкое. Финал таких пожаров может быть очень трагичным – гибель ребенка.
Почти все маленькие дети проявляют повышенный интерес к огню, не осознавая в полной мере его потенциальную опасность; их неудержимо манит к этому чуду природы. В возрасте от трех до пяти лет дети в своих играх часто повторяют взрослых, имитируя их действия, труд. В этом возрасте детям хочется все скорее узнать и испытать на себе. Стремление к самостоятельности особенно проявляется, когда дети остаются дома одни.