В учреждении образования ежегодно проводится анализ уровня состояния здоровья учащихся по результатам медосмотра. Это позволяет отслеживать изменения в здоровье и развитии каждого учащегося и отдельно взятого класса на протяжении нескольких лет обучения.

Итоги медосмотра отображены в паспорте здоровья учащихся. На их основе составляются паспорта здоровья класса. Важным моментом тут является динамика изменения уровня состояния здоровья учащихся в сравнении с прошлым годом. Continue reading →

С начала периода реализации проекта учреждение образования работает над проблемой создания механизма устойчивого развития школы, который способен обеспечить повышение качества и доступности обучения на основе комфортной здоровьесберегающей среды в учреждении образования и направлен на сохранение и укрепление здоровья учащихся, привитие навыков здорового образа жизни, профилактику вредных зависимостей.

Следует отметить,  что в школе сложилась устойчивая система работы по актуальным направлениям профилактики заболеваний и сохранения здоровья учащихся.

Согласно плану мероприятий в рамках реализации проекта «Школа – территория здоровья» ежемесячно проводились Дни здоровья, спортивные праздники, соревнования по футболу и волейболу, спортландия «Мама, папа, я – здоровая спортивная семья», уроки здоровья «Подари себе здоровье», Неделя профилактики вредных зависимостей, Неделя физической культуры и здоровья, игровые перемены. Еженедельно с понедельника по пятницу на протяжении учебного года для учащихся 1 – 11 классов была организована динамическое перемена, согласно графику 6 дней в неделю работали спортивной секции, была организована работа школьного стадиона, спортивного городка, игровой площадки для подвижных игр. Continue reading →

Лагерь «S.O.S.» и дальше радует ребят своими увлекательными путешествиями. На этот раз ребята оказались на Поляне 12 Месяцев, где с удовольствием принимали участие в развлекательной программе «Времена года» и конкурсе рисунков на асфальте «Лучики лета». Остановка «Деревня Простоквашино» заинтересовала детей экологической игрой «Эти забавные животные», а еще ребята совершили экскурсию по местности «Дорогами добрых дел». Следующей остановкой у наших путешественников стал «Теремок», где ребята открывали «Сундучок народной мудрости» и участвовали в «Игровом дворике». Далее «Смелые Открыватели Сокровищ» попали на Остров Айболита. Этот день стал для ребят Днём здоровья: дети составляли коллаж «В царстве гигиены», участвовали в Весёлой Спортландии, побывали в гостях у Доктора Айболита «О здоровье знаю всё!». А еще воспитатели провели информминутки «Что мы знаем о COVID – 19».

А последний день «Оздоровительной смены 2020» запомнится ребятам надолго! Последним испытанием для детей стал сбор пазлов с изображением долгожданного клада. Когда ребята открыли сундук с сокровищами, их радости не было предела: они получили много призов и сладких подарков. Но по словам самих ребят, главный клад для них – это приобретение новых друзей и масса положительных эмоций на протяжении всей смены!

Continue reading →

А в лагере с дневным пребыванием «S.O.S.» продолжаются смелые путешествия по страницам всеми любимых сказок. Ребята побывали на Поле Чудес Буратино, где нашли клад с сокровищами. А также активно участвовали в конкурсе фантазёров «Знаю. Умею. Научу». Далее тропинка привела детей к Царству Кощея Бессмертного. Ребята совершили таинственное путешествие в «Заколдованные ужастики». На следующий день наши путешественники оказались у Моря Золотой Рыбки. Больше всего в этот день им запомнилось «Шоу мыльных пузырей». Следующей остановкой для ребят стала Каморка Золушки. Этот день запомнился особенно девочкам: вначале они показали трудолюбие и старание в конкурсе «Белорусские хозяюшки», а потом побывали на «Балу у Золушки». Флешмоб помог раскрыть уникальность, неповторимость и красоту каждой участницы.
В рамках недели Энергосбережения ребята совершили прогулку на озеро Мелеш, ознакомились с информацией «Бережливость – главное богатство», приняли участие в конкурсе детского рисунка «Мы охранники природы», а акция «Вторая жизнь ненужных вещей» помогла ребятам превратить капсулы от киндер-сюрпризов в трудолюбивых пчёлок.

Continue reading →

Как обычно в летний период на базе школы работает оздоровительный лагерь под названием «S.O.S.». На протяжении всей смены ребята будут являться Смелыми Открывателями Сокровищ. Они уже успели побывать у Реки Добрыни Никитича, на Тропинке Красной Шапочки, на Болоте у Водяного, в Кузнице Ильи Муромца, на Поле Дружбы Кота Леопольда, в Крепости у Алёши Поповича, у Алисы в Зазеркалье. Ребята в ходе различных мероприятий проявили ловкость, смекалку, быстроту, сообразительность, внимательность. Самыми интересными и увлекательными для них оказались следующие мероприятия: «Спортландия безопасности», Своя Игра «По дорогам сказок», Аква-грим «Тайны Алисы».

Continue reading →

У рамках рэалізацыі праграмы алімпійскай адукацыі 16 мая ў ДУА “Ліноўская СШ” прайшоў Алімпійскі дзень.  Фраза «У здаровым целе – здаровы дух» стала дэвізам  дня.

Хлопцы і дзяўчаты прымалі ўдзел у Алімпійскіх гульнях, спаборнічалі ў розных відах спорту,  праявілі сябе ў спрыце, хуткасці і ўменні працаваць у камандзе.

Нашы навучэнцы  паказалі, што знаходзяцца ў выдатнай спартыўнай форме,  з радасцю ўдзельнічалі ва ўсіх відах спаборніцтваў.

Канікулы – гэта магчымасць адпачыць ад урокаў, хатніх заданняў, ад цяжкай чвэрці.

Традыцыйна ў дні канікул педагагічным калектывам школы былі запланаваны мерапрыемствы рознай накіраванасці з улікам інтарэсаў навучэнцаў. На працягу ўсяго перыяду вясенніх канікул для навучэнцаў  былі адчынены дзверы спартзалы, бібліятэкі, актавай залы.У план былі ўключаны разнастайныя па змесце і накірунках мерапрыемствы: гульнявыя, інтэлектуальныя, конкурсныя праграмы, прафілактычныя гутаркі, онлайн-экскурсіі, фізкультурна-аздараўленчыя мерапрыемствы, арганізаваны прагулкі і гульні на свежым паветры.

Класныя кіраўнікі пачатковых класаў на вясенніх канікулах для сваіх вучняў арганізавалі экалагічныя экскурсіі “Прырода роднага краю”, у час якіх дзеці пазнаёміліся з вясеннімі з’явамі ў прыродзе: першымі раслінамі, якія ўжо зацвілі, мясцовым лебедзем, дзікімі качкамі, якіх пакармілі. Пабывалі на  мясцовым балотцы, дзе жывуць бабры. Узе разам весела правялі час і атрымалі шмат пазітыўных эмоцый  ад сумеснай прагулкі.