В нашей школе работает учитель-дефектолог класса (группы) интегрированного обучения и воспитания

СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Интегрированное обучение и воспитание – форма организации образовательного процесса, при которой обучение и воспитание детей с ОПФР и детей, не имеющих таких нарушений, осуществляется совместно в учреждении общего среднего образования.

В НАШЕЙ ШКОЛЕ ОБУЧАЮТСЯ

• 2 учащихся – по программе «Трудности в обучении»

На базе школы открыт пункт коррекционно-педагогической помощи для детей с нарушением речи.

В НАШЕЙ ШКОЛЕ РАБОТАЕТ

Борисевич Наталья Николаевна  учитель-дефектолог класса (группы) интегрированного обучения и воспитания

ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ С ОПФР

• Реализация права детей с особенностями развития на получение своевременной планомерной, квалифицированной коррекционно-реабилитационной и социально-психологической помощи.

НАШИ ЗАДАЧИ

• Оказание квалифицированной дефектологической помощи детям с особенностями развития посредством осуществления коррекции нарушений в процессе специальных занятий, что содействует достижению уровня общеобразовательной подготовки учащихся;
• Проведение консультативной работы среди учителей, родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам индивидуализации обучения и воспитания.

НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ

• диагностическое
• коррекционно-развивающее
• консультативное
• социально-педагогическое
• методическое
• информационно-аналитическое